"Pojok Literasi Digital: Membangun Keterampilan Teknologi dan Membaca bagi Generasi Milenial"
"Pojok Literasi Digital: Membangun Keterampilan Teknologi dan Membaca bagi Generasi Milenial" Arnetha Arlyn Maulidy 2130022019@student.unusa.ac.id Program Studi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya Abstrak Pentingnya meningkatkan literasi digital dan keterampilan teknologi, serta mempromosikan minat membaca di kalangan generasi milenial. Dalam era digital yang terus berkembang, akses informasi semakin mudah, tetapi tantangan seperti penyebaran informasi palsu (hoaks) dan minimnya kemampuan membaca kritis menjadi perhatian utama. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang dan melaksanakan program yang efektif untuk membantu generasi milenial menghadapi tantangan ini. "Pojok Literasi Digital" efektif dalam meningkatkan literasi digital dan keterampilan teknologi generasi milenial. Partisipan yang mengikuti pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman tentang keamanan digital, penggunaan aplikasi produktivitas, da